.审美教育实施方案一、指导思想面向现代化、面向世界、面向未来，坚持美育覆盖学校教育的方 方面面；坚持美育贯穿学校教育的全过程；以美养德，坚持素质教育， 塑造健全人格； 以美育智， 坚持科学教学， 促进智力培养； 以美健体， 倡导文武并举，锤炼强健身体；加强艺术美育，为造就专门艺术人才奠定扎实的基础。二、基本理念美是人类生活最重要的因素之一。梁启超说： “ 倘若在生活全内容中把 美的成分抽出，恐怕便活得不自在， 甚至活不成。”“ 趣味是生活的原动力。趣味丧掉，生活便成了无意义。”美的环境使人身心愉悦，更益于人的和谐发展。科学严谨的教学风格是一种美， 有利于知识的传授和能力的培养；丰富多样的教学活动是一种美， 体现了对生命的关注和人性的关怀。美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力，从而促 使学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育。美育的任务可以概括为树立正确的审美观，培养欣赏美和创造美的能力。蔡元培说： “美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。” 美育之育德功能与促智、
