2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元《陈情表》教案.docx

陈情表 【教学设计】教学目标1、 掌握本文的重点词语，体会字里行间的深意。2、 了解本文陈事循情察理的说理艺术。3、 体会作者的复杂感情，激发学生情感，传承中华民族的美好品德。教学重点难点了解本文陈事循情察理的说理艺术。教学方法诵读和分析相结合；学生探究和教师点拨相结合；多媒体课件的灵活应用。课时安排2课时第一课时：疏通文意，掌握重点字词。第二课时：感知文章教学步骤：【复习旧知】衅 松年累章谓边衅一开 启衅副总兵赵完责汝翼启衅见 慈父见背 臣诚恐见欺于王而负赵矣矜 犹蒙矜育 不矜名节胜 臣不胜犬马怖惧之情 不胜杯杓 刑人如恐不胜 日出江花红胜火予观夫巴陵胜状 九岁不行 则告诉不许 至于成立导入：论语：“迩之事父，远之事君”。 “忠”是中国古代道德规范之一，“孝”更是百善之首。千百年来，中华民族历史上