《如何对待资深但不服从管理的下属》.doc

.管理中的12 个关键对话 如何对待资深但不服从管理的下属概述管理首先是一门科学。 科学就意味着有规律， 而找到了规律就找到了管理中问题的解决方案。课程缘起“管理十项”本期微课程缘起系统的课程管理十项。 “管理十项”讲师团四位讲师结合长期学管理用管理的沉淀积累共同研发出了十项管理技能。其中的逻辑是， 管理离不开人和事。 管人方面包括管理自我、管理他人和管理团队，管事则是指管理业务。四位讲师课程定位（分工）如下： 管理自我? 管理者的角色认知与定位陈云青? 管理者自我认知 九型人格陈云青? 管理者的效能管理贾晓菁管理他人? 管理者的工作委派和有效授权邓玉金? 员工培养与辅导陈云青.? 激励的八大方略陈云青管理团队? 跨部门的沟通与协作贾晓菁? 4D 领导力及卓越团队建设苏进管理业务? 全面绩效管理邓玉金? 问题分析与解决苏进本次分享内容节选自管