.北京师范大学 2016 年报考博士学位研究生拟开展的研究计划书姓名： FGS报考专业：教育史一、简述本人报考博士专业及研究方向的目的及学术背景：1、报考动机及学术背景本人本科中文专业， 硕士是教育学原理专业， 研究方向为中国教育史， 读研期间认真读书，刻苦钻研，打下了良好的研究功底。毕业参加工作后（现在XX大学工作），积极开展研究工作，发表论文十四篇，主持课题四个，参与课题六个，具有较好的研究水平和良好的发展潜力。本人对中国教育史非常热爱， 在这上面也花费了比较多的功夫。 正因为用的功夫比较多， 所以也更执着， 更迫切希望能在自己心爱的事物上有所收获。 作为一个读书人， 多少都有司马氏 “究天人之际， 通古今之变， 成一家之言” 的情结， 因此我也希望自己将来在教育史上能够有一些成就，能够“成一家之言”。在学术背景上， 我大学学的是汉语言文学专业， 对于古文和传统文化比较热爱。研究生学的是中国教育史，读研期间和工作后还旁涉了“诸子百家”之学， 分别有哲学、政治学、历史学、心理学、社会学、文学等。在学术底蕴上有一些
