何家庄子幼儿园教师普通话培训活动.doc

富官庄镇何家庄子幼儿园教师普通话培训活动记录培训内容普通话语音与发声培训时间8 月 5日主讲教师许光英参训教师全 体 教 师 培训目的了解语音的性质 , 准确理解和掌握语音单位的内容语音1、定义：语音是语言的物质材料，是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。培2、语音的性质二、语音学语音学是研究语言声音体系的科学。语音学的任务训是研究说明语音的性质，内部结构和单位，语音的分类和组合，语音的产生、变化及变化的规律。三、语音的基本概念提（一）音素及其类别（二）音节（三）音位纲音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。与音素相比， 音素是按语音的物理性质和生理性质划分出来的最小语音单位，而音位是按语音的社会属 性划分出来的，也是按语音的辨义作用归纳出的音类。普通话共有 33 个音位。元音音位7 个，辅音音位 22个，声调音位 4 个。四、汉语拼音方案培训效果良好培训内容普通话朗读技能训练培训时间8 月 7日主讲教师培