义务教育数学课程标准的设计、实施与修订学习心得 义务教育数学课程标准培训视频课程内容主要包括两部分内容。第一，十年义务教育数学课程改革的历程梳理、经验总结、问题反思；第二，对修订后的义务教育数学课程标准具体课程内容从基本理念、目标、核心概念，内容体系与解析、教学建议、教学资源等角度进行详细的解读。具体内容如下：模块一：义务教育数学课程标准的设计、实施与修订专题一：义务教育数学课程实施成效与问题专题二：全日制义务教育数学课程标准（修改稿）修订说明专家团队：史宁中，东北师范大学校长、教授、博士生导师；中国教育学会副会长；教育部义务教育数学课程标准修订组组长马云鹏，东北师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师，教育部义务教育数学课程标准修订组成员王尚志，首都师范大学基础教育研究中心教授、博士生导师，教育部义务教育数学课程标准修订组成员通过学习我收获很多，具体可总结如下：一、课改带来教材、教师、学生三者之间的变化新教材改变了以往直接向学生传授数学知识的现状，而是留给学生足够的空间，让他们去感受，理解知识的产生和发展过程，它注重培
