《青春的情绪》教学设计.docx

.青春的情绪教学设计长丰县双墩中学李伟课课题青春的情绪课型新授 .教学目标1、知识目标：了解情绪的分类、影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响、青春期情绪的特点，积极面对自己的情绪。2、能力目标：掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪。3、情感、态度、价值观:体验情绪的多样性、复杂性；体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受重、难点教学重点：情绪的复杂性和多样性；青春期情绪的特点。教学难点：影响情绪变化的因素，感受青春期情绪变化带给我们的影响。教具准备多媒体课件学具准备教科书、学习用具教学方法讲授法、引导法等教师活动学生活动教学过程 导入新课：在生活中，我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递有时语言所不能表达的信息。我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们是那么熟悉，但有时又迷惑不解。步入青春期的我们了解自己的情绪吗？我们该如何把握自己的情绪？