.关于七年级下册数学备课组教学计划一、学情分析初一学生的行为习惯和学习习惯的差异性较大，学生的学习习 惯主要集中在小学的水平，主要依靠老师的“讲”，大多数学生没有 自主学习的习惯， 这很不适应当代教育的要求，因此培养学生两个习惯的养成，坚决落实具有我校特色的初中课堂教学改革是本学期的教 学重点。在教学中注重培养培养学生的参与意识，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调查，探究并在实践中学习，促进学生在 教师的指导下主动的，富有个性地学习的。二、本学期教学目的、任务和要求（一）教学目标。 1. 知识与技能。体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，理解有理数、代数式、方程；掌握必要的运算（包括 估算）技能，探索具体问题中的数量关系和变化规律，掌握用代数式、方程进行表述的方法，认识基本图形。2. 过程与方法。（ 1）通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。（2）围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理。3. 态度与价值观。通过学习交流、合作、讨论的方
