.辅导员培训资料一 辅导员角色定位辅学生以激情，导学生以真理， “员”学生之美梦。学业的促进者，生活的指导者，困难的帮助者，思想的解惑者，人生的导航二 辅导员工作任务人格教育，日常管理，咨询服务，团队建设。人格教育的内容1、理想信念教育2、民族精神教育3、公民道德教育4、全面素质教育对学生的要求学会求知的能力；学会做事的能力；学会共同生活的能力；学会生存与发展的能力日常管理1、新生入学（新生辅导员工作常识） ； 2、军事训练； 3、教室管理； 4、宿舍管理；5 、奖励处分； 6、安全稳定（突发事件的处理） 。宿舍的管理宿舍管理工作内容：宿舍安排与调整；寝室安全；寝室卫生；宿舍制度建设；寝室文化建设；寝室业余活动；各种问题（如物品丢失怀疑内贼、留宿异性、电费分摊等）处理。学生学习区域文化建设与管理坚实的思想教育阵地；宽阔的素质拓展空间；多彩的文化娱乐舞台；和谐的服务管理场所。三 工作方法辅导员首先应该掌握的情况1、班级基本情况； 2、学生个人情况； 3、学生家庭情况； 4、重点人头情况； 5、群体总体
