践行社会主义荣辱观演讲稿:践行“八荣八耻”老师是表率.doc

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践行社会主义荣辱观演讲稿:践行“八荣八耻”老师是表率尊敬的各位领导、各位嘉宾,大家好!今天我演讲的题目是践行“八荣八耻”老师是表率。我们中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨的人物,在中华民族历史上演绎了一曲曲可歌可泣的事迹。新中国成立后,雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一批批优秀共产党人,以自己的生命为我们讲述着一段段感人至深的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立起一座座人格的丰碑。他们的精神,深深敲打着我们的灵魂。但是,随着物质生活条件的改善及价值观念的多元嬗变,学生的道德观、人生观、世界观产生了无可避免的正负两方面的影响,其中既有积极向上、与时俱进的,也有消化不良、腐败堕落的。而这些变化的一个突出表现就是造成了对善与恶、是与非、美与丑在某些情况下的混淆不清,致使学生的荣辱观发生了某些畸变与偏差。比如,有些学生不喜欢读书,迷恋上网,满脑子都是钱,以前所崇尚的团结互助,诚实守信,现在已经在一些中学生心中荡然无存,这些都令我们当

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