教师三严三实对照检查材料.doc

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教师三严三实对照检查材料习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出三严三实要求, 既严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是对干部作风建设的新要求,反映了群众的新期盼。三严三实内容既朴实具体,又语重心长,我们每一位党员干部都应努力将三严三实内化于心,外化于行。近段时间,按照我校党支部的整体安排,我以三严三实为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请大家批评指正。一、三严三实方面存在的突出问题(一)从严以修身、严以律己、严以用权等方面查摆不严不实问题。1.责任意识、大局意识不强。在学校5位领导班子成员中,自己年龄最小,再加上本身承担班主任工作,任务也比较繁重,因此作为工会主席所分管的学校的工作相对比较少,常常因为自己工作少而沾沾自喜。在学校召开班子会议时偶尔会因为串不开课而脱不开身,即便参与会议也多数是作为一名听众,很少在学校教育教学管理方面,设施建设、安全等具体工作面前发表自己的意见和建议,缺乏责任意识和大局意识。作为领导

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