部编版八年级道德与法治下册2.1：坚持依宪法治国教学设计.docx

教育集团 八 年级“四自主四环节”课堂 道德与法治 学科教学设计日期学科道德与法治教师课型新授课时1课题坚持依宪治国教学目标了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。感受宪法权威，提高守法、护法能力培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识教学重点根本的活动准则、最高的法律效力。教学难点中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。项目及要求本课分三个项目，内容分别是：治国凭圭臬，安邦靠准绳；彰大法权威，弘法治精神；助力新时代，与时俱前进。教学过程（项目完成交流展示评价激励）教师活动学生活动设计意图候课要求引入：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其核心是坚持依宪治国。