.小学探究型课程实施方案邢庄完小一、指导思想坚持“以学生发展为本”的教育理念，注重于学生创新精神和实践能力的培养，改革传统的以学生知识接受为主的学习方式和单一的课程结构；根据二期课改方案探究型课程的思想与要求，努力构建以凸显课程功能为主线的，有利于学生探求知识、 重视解决实际问题的课程学习模式，为每一个学生的可持续发展奠定基础。二、基本情况我校是一所六年制完全小学， 共有八个班。近两年来学校的生源质量有所下降，父母文化水平低， 忙于打工、做生意， 疏于关心孩子的学习， 留守儿童增多。但是，我校不断加大教育的投入， 使学校硬件设施上了一个新的台阶，拥有比较完备的多媒体系统， 每个教室都配备了电脑， 构建了校园网。 通过一段时间的培训，教师已经比较熟练地运用网络资源进行备课、上课， 教师运用信息技术的能力得到了相应程度的提高。 随着新课程的开展， 我校教研气氛日渐浓郁， 教师们在新课程实验中逐渐成长， 然而也随着新一轮课程改革的不断深入，有了新的困惑。
