小学数学校本培训材料.doc

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.小学数学学科校本培训培训课题:小学数学学科校本培训培训人:参与人:数学组教师培训地点:数学组教研室培训过程 :培训时间: 2013 年 9 月 7 日培训课时: 6 课时第一课时:小学数学中常用的思想方法数学思想和数学方法的教学要求教师必需较好地重视并掌握有关的数学思想和数学方法。数学思想方法是以数学为工具进行科学研究的方法。纵观数学的发展史我们看到数学总是伴随着数学思想方法的发展而发展的。如坐标法思想的具体应用产生了解析几何; 无限细分求和思想方法导致了微积分学的诞生,数学思想方法产生数学知识, 而数学知识又蕴载着数学思想, 二者相辅相成, 密不可分。正是数学知识与数学思想方法的这种辩证统一性,决定了我们在传授数学知识的同时必须重视数学思想方法的教学。对小学数学而言, 数学思想方法主要在以下几个方面进行渗透:化归思想、数形结合思想、变换思想、组合思想。重视 基本数学知识和数学技能的教学,并务必使学生掌握这些基本知识和基本技能, 这是数学思想和数学方法教学的基础和前提。前言:我们的教学实践表

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