小学心理辅导活动课设计方案1、成长的翅膀二、活动目标1. 知道挫折为人生的正常现象。2. 形成克服困难、战胜挫折的心理动机,培养承受挫折的能力,形成“我要成功”的心理暗示。三、活动对象:小学五年级四、活动过程(一) 游戏激趣导入:小鸟长大游戏内容: 两个蛋猜拳, 胜者变小鸟, 小鸟找小鸟猜拳, 胜者变人, 人找人猜拳, 胜者变王,如果输了,就倒退一个。(蛋小鸟人王)(3 分钟)游戏规则: 1 真实,诚实。 2 不到时间不能停止,王也要找王猜拳。音乐停止,活动停止。 3 结束后记住自己的身份。活动结束后,教师分类采访学生: 在游戏中你的感受是什么 ? 小结引出: 在游戏中我们并不是一帆风顺, 有进也有退。( 二)、认识挫折1. 师:那么在平时的学习中你遇到哪些类似的不顺心的事呢?当时的感受怎么样 ?(引导回忆)2. 这些不顺心的事,也就是挫折,我们的同学都有,那么挫折是不是只有我们小学生才有 ?.3. 出示幻灯:“幼儿
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