.新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)2016 年自我诊断与改进工作实施计划(初稿)随着我国改革开放不断深化, 国家及自治区对高校管理也提出了新的改革要求,并且在2015 年密集出台了一系列改革文件。教育部在教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知(教职成厅20152 号) 文件中指出: “建立职业院校教学工作诊断与改进制度,引导和支持学校全面 开展教学诊断与改进工作, 切实发挥学校的教育质量保证主体作用,不断完善内部质量保证制度体系和运行机制, 是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措和制度安排, 也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要 形式,对加快发展现代职业教育具有重要意义。”同时教育部于2015 年 12 月 30 日下发了高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)(教职成司函 2015168 号)的文件,对推动高等职业院校进一步深化改革, 不断提高高等职业院校教育质量提出了新的重要措施,自治区也出台了新疆维吾尔自治区高等职业