.15 级新能源汽车课程实施性教学大纲制定人：日期：审核人：日期：批准人：日期：一、说明1. 课程的性质和内容新能源汽车通过本课程的教学，使学生掌握新能源汽车的分类、基 结构、组成和原理，并对新能源汽车用的电动电池、电动机等各部分的有机联系有清楚的认识。了解新能源汽车领域的新材料、新工艺、新技术，并具有一定的分析能力。2. 课程的任务和要求掌握基础的理论知识， 提高新能源汽车构造原理的应用能力和发展本专业的能力，提高和专业有关的工作适应性。有较强的实践技能和解决实际问题的能力，使学生受到较强的专业训练， 具有一定的实践能力，同时具有一定的创新意识。3. 教学中应注意的问题（教学建议）培养学生的工程意识和创新意识； 培养学生严谨求实的科学态度和刻苦钻研的学习作风，具有良好的社会责任感和良好的职业道德；激发学生的求知欲望， 培养学生的探索精神和创新意识。4. 推荐教材及学时说明本课程推荐教材：新能源汽车臧杰主编机械工业出版社ISBN：978-7-111-41287-
