.妈妈睡了教学设计教材分析：妈妈睡了这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻所感，描述的是一幅宁静温馨的画面：在哄孩子午睡的时候，妈妈先睡着了，她沉沉地睡着，呼吸那么均匀。孩子静静的看着熟睡的妈妈，看得那么投入，那么动情。课文表达的是母子之爱：孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。课文的字里行间都流露着深切的母子情。学情分析：有一种爱能洞穿人生的铜墙铁壁， 有一种付出即使付出生命也在所不惜，这就是母爱。而如今，太多的“小皇帝”、“小公主”享用着甚至挥霍着母爱， 自己却浑然不觉。 本文以一个孩子的所见所闻所感感受着母爱，情真意切，语言朴实，是对学生进行关爱父母感恩父母 的一篇好教材。教学要求：1. 正确认读本课十六个生字， 会写田字格里的八个生字。 了解课文中出现的词语的意思，积累部分词语。2. 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3. 感受母爱，同时懂得关爱父母。教学重点：1. 认识本课生字，会写田字格中的8 个生字。2. 有感情的朗读课文。
