北师大版小学六年级上册数学比的应用教案及练习题 【导语】比的应用就是把比运用到生活中去。我准备了以下内容,供大家参考。篇一 教学内容:北师大版六年级数学上册第55页、第56页。教学目标:1、能运用比的意*决按照一定的比进行分配的实际问题。2、进一步体会比的意义,提高解决问题的能力。3、培养学数学的兴趣,养成良好的思维品质。教学重点:理解和掌握按一定的比进行分配的意义,并进行实际应用。教学难点:把比熟练地转化成分数,将分数知识横向迁移。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、复习牵引(课件出示)同学们,通过前几节课的学习,我们已经认识了什么是“比”,那么,如果我现在告诉你“某班男生和女生的人数比是5:4”,从这组比中,你能推断出什么信息呢?(课件出示题目)学生自由发言,预设推断如下1、全班人数是9份,男生占其中的5份,女生占其中的4份。2、以全班为单位“1”,男生是全班的(),女生是全班的()。3、以男生为单位“1”,女生是男
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