小学六年级下册第四单元数学检测卷 一、仔细审题，用心填空。（第3题每空1分，其余每空2分，共22分）1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况，选( )统计图比较合适；如果要表示各部分与总数之间的关系，选（ ）统计图比较合适。3、如果要将下列具体事例制成统计图，你会选择什么统计图？（1）某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。 （ ）（2）股票股价2008年各月涨落情况的统计。 （ ）（3）病房护士要统计一位病人一昼夜的体温情况统计。（ ）（4）某厂各车间人数情况的统计。 （ ）（5）某生在第一学期各单元数学测验成绩的统计。 （ ）（6）某食品中各种营养成份的的统计。 （ ）4、下面的两幅图都表示五（1）班学生的体重情况。上图可以直观地表示出（ ），下图可以清楚地表示出（ ）。“肥胖12.5%”是指肥胖人数占（ ）人数的百分比。（山东烟台市第二实验小学）二、细心辨别，准确判断。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，每题3分，共12
