人教版语文五年级上册落花生教学课件设计 一、复习导入1、听写本文的生字词。2、说说文章的主要内容,想想文章哪些部分详写,哪些部分略写?二、品读课文,理解句子的深刻含义1、出示句子:(1)读句子,想想这句话的重点词是什么?花生的可贵之处是什么?你能用一个词来概括吗?(2)在现代社会中,你认为该做怎样的人?(3)朗读指导,读出赞美的语气。2、出示句子:父亲只是在赞美花生吗?所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。对,这是我对你们的希望。读句子,理解。父亲的希望是什么?师:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。怎样的人是“有用的人”?请举例。怎样的人是“只讲体面,而对别人没有好处的人”?“有用的人”与“花生”有什么联系?3、朗读指导四段话。4、填空:我爱花生,它的好处很多,它虽然没有(),但可贵的是()。我们的()不正像花生一样吗?读
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