北师大版五年级下册数学百分数的认识教案 教学目标:1、知识目标:在具体情境中理解百分数的意义,会正确读写百分数。2、能力目标:在合作交流的学习过程中培养学生观察思考、比较分析、归纳总结、与人交流、合作学习的学习能力。3、数学思考:培养学生良好的思考问题的习惯,发展抽象能力。4、情感目标:使学生感受到数学与生活的密切联系,增强对数学学习的积极性。教学重点:百分数的意义、读法和写法。教学难点:百分数与分数的联系和区别。教具和学具准备:教师准备课件;学生收集身边的百分数。教学时间:1课时教学过程:(一)旧知识复习。师:前面我们学习了分数的一些知识,下面我们一起回顾一下相关知识(PPT出示),请大家看大屏幕:1、分数既可以表示( )种数量之间的关系,同样可以表示物体的( )。学生回答:生1: 生2: 生3:2、把下列的分数化成分母是100的分数。= = = = =(二)谈话导入,为新课教学
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