小学五年级数学：小数乘整数教案 这篇关于小学五年级数学：小数乘整数教案，是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！教学过程一、 复习辅垫(一)读题列式，并说一说各算式所表示的意义4个13是多少?18个20是多少?小结：整数乘法表示求几个相同加数的和的简便运算.(二)演示动画：小数乘整数?复习提问：通过刚才的计算和比较，你发现了什么规律?(三)演示动画：小数乘整数?引入板书课题：小数乘整数二、指导探索(一)出示例1花布每米13.5元，买5米要用多少元?(二)讨论：1.用加法怎样列式?用乘法怎样列式?2.13.55表示的意义是什么?3.你觉得哪个算式比较简便?4.小数乘整数的意义与整数乘法的意义有什么联系?(三)教师提问：小数乘整数该怎样计算呢?教师提示：1.能不能把小数乘法转化成整数乘法呢?2.能不能用前面复习中得到的规律来解决呢?(四)演示动画：小数乘整数?例1教师提问：为什么要把675缩小10倍呢?(五)请学生看书学习今天的内容第1页，觉得重要的地方画下来.四、质疑小
