小学五年级语文上册黄山奇松教案 第一课时【教学目标】1、学会本课6个生字,理解部分新词的意思。2、指导学生正确、流利地朗读课文。3、整体感知课文内容,初步感受黄山松的奇美。【教学重点】指导学生正确、流利地朗读课文。【教学难点】学会概括本课的主要内容。【教学方法】情景教学法,合作探究法等。【教学过程】一、创设情境,揭题导入。1、出示黄山图片,师:面对这茫茫的云海,嶙峋的怪石,苍翠的树木,明代着名的地理学家、旅行家徐霞客曾有过这样的感慨:(幻灯出示)2、 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。-(明)徐霞客3、通过前期的语文综合性学习,你对黄山有哪些了解?生自由说,引入欣赏“黄山四绝”图片,(点明:在四绝之中,人们对黄山奇松情有独钟。)4、 板书课题,指导读题并质疑。(你读懂了什么?你还想知道些什么?)今天我们就来一起领略一下黄山松的奇美。先扫清字词障碍。设计意图:旨在引导学生通过前期的预习和自身生活知识的积累,有效带动课堂学
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