五年级语文上册梅兰芳教学课件 教学目标:1认读“沦、幌、拒、骚、唾、澎、湃、逸、剃、窘”10个生字,会写“爆、沦”等17个字,掌握“爆发、沦陷、丑恶、拒绝、邀请、骚扰、提心吊胆、毫不犹豫、奔腾万里”等词语。2正确、流利地朗读课文,有感情地朗读体现梅兰芳精神的重点句段。3通过学习、理解课文,体会文中重点词句、句子的含义。让学生了解梅兰芳的爱国之情,并激发学生对梅兰芳的尊敬以及热爱中华民族的思想感情。教学重点、难点:1、了解梅兰芳。2、结合课文内容理解重点句子所表达的深刻含义和思想感情。3、理解梅兰芳其人以及他强烈的爱国精神和民族自豪感。感情朗读训练点:课文中体现梅兰芳精神形象的重点句段。读说结合训练点:假如梅兰芳来到我们身边,你想对他说些什么?教学过程:一、激趣导入,揭示课题今天,老师给大家带来了一份小礼物,一起来听一听。知道歌曲名字的请举手。(播放唱脸谱)生回答。(不清楚,老师揭示)师:这首歌说的是京剧中的脸谱。京剧是我国的国粹。说起京
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