人教版小学语文四年级下册说课稿 一条大蟒蛇 说教材:本课记叙了作者和卡达叔叔在一次寻山时,与一条大蟒蛇不期而遇的经历。重点写了卡达叔叔在大蟒蛇缠住身体的危急时刻,利用蛇在水中不咬人的特点,巧妙脱险,并且保护了大蟒蛇。文中的第二节写道,当大蟒蛇吐出舌头向我们游来的时候,卡达叔叔眼疾手快,脱下上衣,罩住蛇头,按住蛇颈,滚进溪流。他阻止了我拔刀想砍蛇的举动,保护了大蟒蛇。我对叔叔的做法很担心,可结果却让人喜出望外,卡达叔叔从水里出来时安然无恙,在保护大蟒蛇的同时也保护了自己。第三、四小节写道,当我对叔叔的做法很好奇时,叔叔告诉了我他这样做的原因:蟒蛇在水中是不咬人的;蟒蛇是国家一级保护动物,是不能随便捕杀的。说学生:二年级的学生通过一年的学习,有了一定的识字经历,掌握了一定的识字方法,初步具备了自学字词的能力,能运用三套识字工具自学字词,而且也基本养成了课前预习的良好学习习惯。他们一般喜欢常见的小动物,对野生动物是充满着好奇,同时又有种胆怯的心理。说到蛇,学生都很害怕,对大蟒蛇也是如此。学生对它了解不多,只是从电视上和动物园里看到。所以,在上课的