活动主题：“八礼四仪”系列活动五- 行走之礼活动背景：礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现， 对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯 的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。小学生 从小就要以正确规范的礼仪影响和引导，才能把中华民族的传统礼仪传承下去。活动目标：1 、培养小学生遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的优良品质。2 、让小学生感受少先队活动的庄严。通过多种方式展示少先队员 活泼、团结的风采。 践行少先队热身口号 （一） 我能行， 我已做好准备！3、具体目标（ 1）、认识交通标识，遵守交通规则。（2）、上学放学时走规定路线。（ 3）、乘车有序排队， 不拥挤、不插队。（ 4）、上下楼梯靠右行， 不上跑、不下跳， 不并排前行， 不推挤他人。（ 5）、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。（6 ）、不乱按电梯的按钮。活动内容：1、认识交通标志。2、介绍交通、上学放学、乘车、上下楼梯、坐电梯的礼仪。3、唱文明礼仪歌。活动形式：
