raz分级阅读 .docx

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.国内关于英文启蒙的各种理论中,推荐的书单里面少不了的一套分级读物肯定也是Raz。即使妈妈们手头已经有牛津阅读树,兰登, I can read,红火箭,海尼曼等各种分级读物,还是会想要入手一套Raz。Raz究竟有什么样的魅力,让这么多人为它痴狂?先简单科普下:这还要从备受关注也颇有成效的“美国阅读计划”说起。西方国际教育体系中认为, 系列阅读要比分散阅读效果好,通过进阶奖励, 让阅读变的跟闯关一样有进阶性,最终才能培养出孩子的阅读习惯,所以, “分级阅读教材”牢牢地占据了西方教育领域中的头把交椅。而 Raz,就是阅读计划中涌现出来的佼佼者。RAZ发明者一位已过古稀之年的老顽童鲍勃(Bob? 霍尔Holl) ,将生命中对待阅读、学习的热情,带到了其40 多年教育职业生涯中, 在这种单纯又兼具专业的热忱中,系统科学地发明和撰写了数以千计的高质量学习资源Reading A-Z,并把它轻松有趣地用于学习过程中。环环相扣的教材, 让学生像垒城堡一样, 不断加固自身知识体系, 学以致用,达到知识、技能深度与广度

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