部编版五年级语文下册第五单元教材分析 .docx

.WORD格式第五单元教材分析单元内容总述1. 本组教材围绕“作者笔下的人”这一主题安排了两篇课文人物描写一组刷子李以及习作例文、习作等项教学内容。2. 阅读本组课文让学生学习课文中描写人物的方法。3. 教学建议：（ 1）教学时，引导学生通过课文中动作、语言、神态的描写，了解描写人物的方法。（ 2）在习作教学中，指导学生尝试运用描写人物的基本方法，尝试把一个人的特点写具体。（ 3）引导学生关注和阅读单元首页，形成对单元的整体认识。内容教学要点课时教学建议1. 自主学习字词。2. 正确、流利地朗读课文，体会人物的性格特点。.13、人物描写一组14、刷子李习作例文习作：把一个人的特点写具体3. 理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法。4. 激发学生阅读名著的兴趣。1.学会生字新词。2. 有感情地朗读课文，了解一位普通手艺人高