.老师读书心得促进教学的测验与评价读后感作为教师,我们不仅要做一名教学专家,还要做一名评价专家。因为要拥有有效教学是需要评价的支持。它在教学 过程中是不可或缺的部分。而且评价的有效,有针对性,就 需要设计者的专业能力,所以教师一定要懂如何设计好评价。此书进行了阐述,以学生为中心,将学业目标级别化层层提 升,不仅要注重知识的测评,能力测评,还要注重学生的情 感态度测评,学生自评和反思,这样才能使教师的教学有保 障,也促进学生的可持续发展。从中体现出教学和评价“你 中有我,我中有你”的关系。品读成长记录袋这一章节,在读品思悟的过程中,全面理解在评价中如何合理有效的使用档案袋去记录、分析、评价学生在特定领域学习中的努力、进步、成就。我们使用成长记袋是从xx年开始的,当时我们只是把学生 的作品、德育评价、教师评语、学生自评、家长评语、学生的获奖证书等装入,一股脑儿的全放入,没有主次,没有目 的,只为了多。可是读过此书后,我明白成长档案袋是记录 儿童学习与成长的一系列“故事”,是评价儿童发展水平、努力、进步和反思的思想方式。主要收集