.北师大版四年级数学下册教材分析一、教学内容和教学目标(一)“数与代数”1. 第一单元“小数的意义和加减法” 。小数的意义 1.十进分数与小数的关系 2.小数的意义。 3.分数与小数的互化。 4.小数数位、计数单位和单位间的进率。 5.小数的读写。 6.单位的改写。 7.小数的意义。 8.用小数表示一个物体的长度、质量。 9、小数的基本性质等。比大小 1.两个小数的大小比较。 2.几个小数按大小顺序排列。 3.小数比较的方法。买菜 1.小数加减的意义。 2.不进位、不退位小数加减竖式计算。 3.理解小数点对齐的道理 4.解决简单的实际问题比身高 1.小数进、退加减法竖式计算。 2 解决简单的实际问题。歌手大赛 1. 小数加减混合运算的顺序。 2. 小数加减混合运算的计算 3. 小数加减混合运算的简算在三年级学习“元、角、分和小数”的基础上,扩展对小数的认识,把小数和分数初步联系起来, 进一步了解小数的意义。结合具体情景,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一