.部编本人教版一年级下册语文教学计划一、学生基本情况分析：经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率尚可，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。二、教材分析一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4 篇、口语交际 ( 间隔安排 ) 、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/我的发现 / 展示台、日积月累、和大人一起读。三、教学总目标（听说读写能力的安排）：1. 识字写字(1) 认识常用汉字400 个，会写汉字200 个。(2) 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。(3) 认识大写字母，熟记汉语拼音字母表，学习使用音序查字法查字典。(4) 掌握汉字的
