.小学一年级数学教学计划拟写人：曾艳芬一、基本情况分析 :我们班共有学生44 人，女生 21 人，男生 23 人。经过了一个学期的数学学习后，学生对基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参与到学习活动中去。特别是一些动手的操作，需要合作。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪，只有在数学学习的活动中， 才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对学生，我们应该关注更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导他们学会数学思考，学会解决问题。二、教材分析：本学期教材内容包括下面一些内容: 减法、认识图形、 100 以内的数，认识人民币、 100 以内进位加法和退位减法、统计、数学实践活动。三、教学目标与要求：( 一) 知识和技能方面1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位，十位上的数表示的意义， 能够熟练掌握100 以内数，会读写100 以内数。掌握100 以内数的组成，顺序和大小，会用100 以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。2、会计算
