.八礼四仪主题班队会教案活动目的：培养学生的公民意识，学习中国基本的中国传统礼仪，了解一些社会生活的基本规则，丰富道德认知。活动过程：一导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统， 作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、 懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！二问题创设：1（人生感悟） ：一个人的行为好似一面镜子， 反映出他的文化蕴涵， 知识水准和道德修养。 近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国古代有哪些礼仪故事？（激发热情） 学生举例：程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等2. 这些故事告诉你什么道理？（请同学说说）3. 对你有何启发？4. 小结： 礼仪是律己、 敬人的一种行为规范， 是 现对他人的尊重和理解的过程和手段。 古人云： “不学礼，无以立。 ”文明礼仪不仅是个人素养的体现， 也是个人道德和社 会公德的体现。 下面让我们看看一些不文明的行为。 （看多媒体）5. 看图片，谈感想。三你说我说环节：1. 找找校园中不
