.初三物理老师工作总结氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和要求。一、以学生为主体实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的 “填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教 学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生 们自己支配。采用以自学( 自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索 ) 互学 ( 讨论交流 ) 督学 ( 老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点) 验学 ( 当堂练习巩固，检验学习效果 ) 链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成，使学生有足够 充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或 做一些手工制作 ; 也提高了课堂效率一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中 精力。二、运用现代媒体提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学
