8 金与南宋的对峙 教学设计课题 8 金与南宋的对峙单元第一单元学科道法年级七学习目标知识与技能：了解女真族崛起，知道金灭辽及北宋，知道岳飞抗金、宋金对峙等史实过程与方法：观察图片女真人像，了解女真族的活动区域和生活特点；识读金、南宋、西夏对峙图(1142年)，了解金与南宋对峙的形势；在此基础上，搜集我国东北地区的一些民风民俗和宋朝军民抗金的故事，尝试对这一时期的历史事件进行分析和评价情感态度价值观：1.使学生从南宋高宗和秦桧所作所为得出正确人生观。2.通过进一步对岳飞事迹的了解，加深对岳飞的崇敬之情。重点女真建立金和岳飞抗金难点如何评价岳飞教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. 温故知新（1） 请谈谈你对澶渊之明的认识。（2） 请介绍契丹国的建立者、建立时间。（3） 亲征前线抵抗辽军的宋代皇帝是谁？在什么时间？2. 导入新课在我国历史上，北宋王朝最后的两个皇帝父亲徽宗赵佶与儿子钦宗赵桓，因为被金兵俘虏，流放到东北黑龙江的“五国城”
