2020——2021学年部编版七年级历史下册第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”教案.docx

第二课从“贞观之治”到“开元盛世”教学设计 教学目标1.知识与能力目标通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治、武则天的统治、开元 盛世等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 2.过程与方法运用图像、多媒体及文字资料创设教学情境。3.情感态度与价值观目标通过本课的学习，使学生认识到唐太宗、武则天、唐玄宗的开明思想从中体会到杰出人物对历史发展所起到的推动作用，以及对历史杰出人物的人格品质的感悟。教学重点：贞观之治教学难点：如何帮助学生对唐太宗、武则天、唐玄宗等历史人物作出 恰当的评价。教学方法：应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。教学手段： 多媒体课件 课时安排：1课时教学过程 一、导入新课： 多媒体展示 “罄南山之竹书罪无穷，决东海之波留恶难尽”这句话说的是谁？那个成语与之有关？学生回答。看图片唐装，唐人街引出唐朝的建立。 二、讲授新课 1.唐朝的建立师：唐朝建立的时间、都城、建立者是谁？指名同学回答唐高祖李渊。李