第16课 独立自主的和平外交,学习目标,1、了解和平共处五项原则提出的背景、简要过程、主要内容和作用。 2、了解万隆会议的主要过程，“求同存异”方针的含义、作用。认识到周恩来在万隆会议上的主要作用。 3、对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理 ，是中国共产党使中国人真正站了起来,学习重点：和平共处五项原则。 学习难点：建国初期帝国主义国家敌视中国的原因,第一篇章】 以独立自主的形象面对世界,材料解读：旧中国的外交形象,中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 周恩来,以上材料反映出近代中国的外交具有怎样的特征,不平等,不独立,近代中国 外交的基本特征,不自主,反思历史,本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系,探究历史,新中国成立后，我们实行的是什么样的外交政策,独立自主的和平外交政策,新中国外交的特征,平等,独立,自主,解读历史,社会主义阵营,资本主义阵营,苏,美,新中国成立初期面
