2020—2021学年人教版地理七年级下册 8.1中东教学设计.docx

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资源描述

中东一、教学目标(一)知识与技能1.读图说明中东地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及城市,重要的临海、海峡及运河;分析本区地理位置的重要性。2.了解中东地区石油的分布、生产和输出情况及在世界上的重要地位。3.能运用地图和有关资料分析中东水资源及其分布情况,能说明水资源对中东经济发展的影响。4.通过阅读材料及图片,了解中东地区的多元文化以及文化习俗与自然环境关系。(二)过程与方法1.能在教师的指导下学习利用各种途径收集信息,特别是利用网络进行材料收集和选择。2.在众多纷繁的资料中,要学会鉴别有用资料,要做到取其精华,要言之有理,论之有据。3.对所用资料进行探索、对比和分析,从而形成自己的观点。4.在教师的指导下,学生可按自己的兴趣自行组合进行分析、研究,并与其他小组进行交流。5.学会用分析法和归纳法学习区城地理。(三)情感、态度与价值观1.引导学生关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题,借助阅读材料和用地图,简单分析中东成为热点地区的原因。2.学生通过对本地区资源问题的探讨,以及与此相对应的经济特征和由此引发的社会问题

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