2020-2021学年人教版七年级道德与法治下册 4.1 青春的情绪 教案.docx

青春的情绪教学设计教学目标：知识目标：1、知道最基本的情绪种类。 2、知道影响情绪的因素是多方面的。 3、知道情绪的作用有哪些。 4、了解青春期的情绪特点，懂得如何应对。能力目标：能够正确表达自己的情绪，正确对待自己的情绪感受。情感态度价值观目标：在生活中不断克服负面情绪，保持乐观开朗的心态，学会做情绪的主人。教学重点： 情绪的作用教学难点：情绪产生的原因。教学方式：情境分析法、活动探究法、案例分析法、讲授法等。教学过程：一、 导入新课新闻事件导入，播放新闻事件的现场视频（成都男司机爆打女司机）教师提出问题，看完视频之后什么感受，学生回答。师：情绪对我们的影响真不小啊！那么今天我们就来揭开情绪的面纱学习第四课，揭开情绪的面纱，第一框，青春的情绪。（板书课题）播放课题幻灯片二、 讲授新课1、首先我们先来聚焦一下生活，生活中你遇到如下情境会产生什么样的情绪呢？学生回答：高兴、开心、惊喜 气愤、生气、愤怒 伤心、难过 害怕、恐惧师