撒哈拉以南非洲教案教学目标： （一）知识与能力目标：1、运用地图说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围、地形特点。2、运用气候类型分布图，说出并记住非洲气候类型分布的特征。运用气温曲线图和降水量柱状图，说出并记住非洲热带草原、热带雨林、热带沙漠的气候特征。3知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡，了解非洲黑人的文化以及非洲典型民居与自然环境的关系。（二）过程与方法目标：掌握全面分析问题的能力，读图获取信息的能力，独立思考问题及合作探究能力。通过本区大量的人文与自然景观图像、地理分布图、气候图的阅读分析，培养学生运用地理图像获取和记忆知识的能力。（三）情感态度与价值观目标：通过对非洲黑人文化的了解，学会尊重不同地区的文化和传统。教学重点、难点：撒哈拉以南的非洲的地形以及其气候类型教学方法：读图法、自主学习法 创设情境法、小组合作法、多媒体辅助教学。教学准备：多媒体课件教学过程：【导入新课】创设旅游情境：同学们喜欢旅游吗?(学生回答：喜欢）那今天我们来一场说走就走的旅行吧！去哪呢？通过一段视频先了解下。看完学生很容易回答
