学科物理年级/册九年级全一册教材版本人教版课题名称电功率及其综合计算难点名称 理解电功率的含义；会用公式P=W/t P=UI进行简单的计算难点分析从知识角度分析为什么难电功率是电学中最重要的定律，公式多，变形式也多，还有两套单位，单位的符号和物理量的符号有的一样，容易弄混，尤其实际功率和额定功率的区别从学生角度分析为什么难初三的学生逻辑思维才刚建立，对公示和变形有一定的基础，但是电功率知识点多，不能死机硬背，电学又比较灵活，要做很多的实验，对仪器的使用学生掌握的不够熟练，动手操作能力有限，计算能力也有待提高。难点教学方法1.体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系2.深刻理解电功率的定义，学习用探究实验研究电功率问题。区分实际功率和额定功率教学环节教学过程导入（一）动画导入新课，板书课题.当家中只开一盏白炽灯时，电能表的表盘转得很慢，而开空调水时，电能表的表盘转得飞快。这是为什么呢？谈话与引导：电能表铝盘转动的快慢跟什么有关系？（说明了什么？）（引导得出：电能表铝盘
