1铁路行车组织与管理课程各学习领域课程设计教学分析示例学习领域 1：接发列车该学习领域教学容涉及车站值班员、助理值班员和信号员等工种的作业容及技能要求。 接发列车包括正常情况和非正常情况下的接发列车作业。办理闭塞、 布置与准备接发列车进路、开闭信号或交接行车凭证、立岗接发列车和开通区间等5 个学习性工作任务是接发列车学习单元的主要教学容，非正常情况下的接发列车还包括设备故障时的接发列车、天气不良情况、施工检修情况的接发列车、开行路用、救援列车及无空闲线路接车。本学习领域的知识与技能的教学容要求参照铁道部颁发的接发列车作业标准和铁路技术管理规程有关规定组织， 通过教学使学生掌握接发列车作业程序及标准用语；掌握车机联控技能； 了解 CTC 分散自律式行车办法；初步具备胜任车站值班员、助理值班员和信号员等工作岗位的专业能力。“接发列车”学习领域对应工作任务与学习容的对应关系如图4-3-4 所示。Word 文 档车站值班员助理值班员信号员（长）学习领域：接发列车工作
