. .2014-2015 学年度图书室管理总结时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中，经过大家的共同 努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结 :一、规管理，提高管理水平1、 健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、 编目与整理， 为每本书登记建卡， 为每位老师、 学生办理借阅卡， 做好图书和资料的出借工作。2、认真学习中小学图书馆规程，增强了服务意识， 使工作达到规化、 制度化， 全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教 师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标， 图书管理员能有目的地向学生推荐新书， 这
