情绪管理的教案-高教试讲准备.docx

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.心理健康教育课课程教案授课题目:学会自我控制 控制情绪与心理健康授课时数1 课时授课类型理论课()团辅课授课对象高职大学生授课人李玥教材大学心理健康教育教程 . 齐舒. 江苏凤凰教育出版社 . 2012 年 4 月.教学理念情绪对人的健康有着不可忽视的影响, 情绪健康是指一个人能表现出与环境协调一致的情绪反应, 这种情绪反应不仅要符合当时的场合、氛围, 还要符合人的年龄身份、文化特点。学生应该在不同的场合、事件中产生合理的情绪,过强 的积极或消极情绪都会对人体产生不良的影响。所以希望通过此次课让学生学会控制和调节自己的不良情绪。学情分析高职学生性格开朗, 喜欢与人交往, 但也常常会因为一些小事而和身边的人闹得不开心。 有较大的情绪波动, 致使对他们的学生和生活产生不良的影响。但是高职学生自尊心较强,不宜直接讨论学生的不良情绪,也不适宜与同学分享,可用案例分析让学生对自己的情况进行反思,并回忆自己处理情绪较好的经历, 从而更深入地学习课堂内容。教

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