.第二单元表内除法（一） 教学计划一、单元教学内容： 表内除法（一）课本 P727 页。二、单元教才分析： 本单元教学内容主要有：除法的初步认识、用 2 6 的乘法口诀求商两节，主要的教学内容包括：平均分、除法的含义、用 26 的乘法口诀求商和用所学的除法运算解决问题。 表内除法是学生学习除法的开始， 是今后学习除法的基础。让学生体会除法运算的含义，在理解的基础上，掌握用 2 6 的乘法口诀求商的方法及解决问题， 是本单元教学的重点。 本单元的教学难点是： 除法的含义， 用除法运算解决简单的实际问题。 除法的初步认识分两个层次： 第一，以生活中常见的“每份同样多”的实例合活动情境，让学生建立“平均分”概念。第二，在“平均分”概念的基础上引出除法运算，说明除法算式各部分的名称。用口诀求商遵循由易到难的原则。解决问题是结合除法计算出现的。首先在除法的初步认识教学中孕伏解决问题的内容。然后在用26 的乘法口诀求商之后编入了解决有关平均分的实际问题和需要用乘法和除法两步计算解决简单实际问题的内容。 三、单元教学目标：1、
