教育学绪论1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：论语。2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。3、教育学研究的对象是：教育问题。4、教育学研究的任务是：教育规律。5、中国古代的教育专著有学记、大学、师说。6、西方古代的思想著作：金言、理想国、美诺篇、政治学、尼各马可伦理学、雄辩术原理7、明确提出“美德是否可教”的问题的教育家是苏格拉底。8、教育学创立的标志主要有：构成了一个研究领域，受到了思想家和教育家的关注；形成了概念与范畴的体系；有了科学的研究方法；产生了一批教育学家，出现了教育学著作；出现了专门的教育研究机构。9、培根：在论科学的价值和发展一文中首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来，被誉为“近代实验科学的鼻祖”。10、夸美纽斯在大教学论中提出了“泛智教育”思想。大教学论被看成是第一本教育学著作。11、康德认为，“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学”。德国哲学家康德在教育学的创立问题上作出了不
