小学队列队形教学设计及反思.docx

.一、 教学思路队列队形教学设计 .本节课遵循体育课程标准 ，坚持“健康第一”的指导思想，以学生的发展为本，队列练习是小学体育课的一项常规内容，是上好体育课的基本保证,同时也是学生上课习惯的养成教育。在本课教学中，课前我采用游戏做热身运动， 之后讲授本节课要点队列队形（向左右后转的）练习，之后采用听音乐做放松动作放松身体，让学生达到寓教于乐，不过分强调动作的整齐划一，注重学生兴趣的激发。二、 教学过程教学内容：1、热身游戏“凑数” ；复习第九套广播操；2、游戏辩左右（原地）2、队列队形向左、右、后转； 教学任务：1、能分清左右前后方向，并能正确协调地做出向左、向右、向后转的动作。2、让同学们在乐中学，学中乐。3、通过练习使学生的反应能力提高，培养学生的观察和评价能力。教学重点：正确掌握三面转的方向及动作要领。教学难点：双脚协调配合开始部分：师生问好，开始教学。1、集合整队；检查人数；2、整理服装。3、师生问好；宣布内容。要求