.小学科学光和影教案设计三篇篇一【教学目标】 科学概念目标:1. 光源、遮挡物和屏是影子产生的条件。2. 可以自己发光并且正在发光的物体时光源。3. 影子的长短、 方向随着光源位置、 方向的改变而改变;影子的大小与光源与遮挡物的距离有关;物体影子的形状与光源照射的物体的侧面形状有关。科学探究目标:1. 做光和影的实验,并将观察的结果准确地进行记录。2. 根据实验结果分析推理出光源、遮挡物、影子之间的关系。科学态度目标:1. 愿意倾听他人的意见,乐于讲述自己的观点。2. 乐于进行小组合作学习。3. 在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。科学、技术、社会与环境目标:了解观察、推理、倾听是人们经常用到的认识活动。【教学重点和难点】 探究影子变化的特点。【教学准备】分组实验:手电筒、长方形木块、A4 纸、铅笔、尺子【教学过程】一、课前导入(教室里所有的窗帘全部拉下,灯都熄灭)教师以手影游戏引入,利用投影 .机的灯光,教师现场做手影,让学生根据看到的影子判断是什么小动物。让也有些会手影的学