.一、反问句与陈述句四年级上册句子专题练习 .有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一）反问句变陈述句方法指导1、 先删去反问词 （怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等， 使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“？”变“。”。练习：1. 这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？2. 知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？3. 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？4. 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（二）陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很”“都”等， 使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气
